top of page
Генеза_0.png

Профільна школа з видавництвом "Генеза"

​

Профільна школа — вже не перспектива: «Генеза» відкриває цикл вебінарів про курси, які визначатимуть освітній вибір старшокласників

У 2026/2027 навчальному році українська старша школа вже працює в режимі великого пілотування нової моделі профільної середньої освіти. 150 академічних ліцеїв у різних регіонах України апробують новий Державний стандарт, трирічну структуру старшої школи, освітні програми та підходи до формування індивідуальної освітньої траєкторії учнів. А з 1 вересня 2027 року нова модель має запрацювати в академічних ліцеях по всій країні. 

Саме тому нинішній навчальний рік — не просто рік спостереження за експериментом. Це час, коли закладам освіти, педагогічним командам і самим учителям варто вже зараз готуватися до того, як буде організоване навчання у 10–12 класах після загальнонаціонального запуску реформи.

Однією з ключових змін стане значно більша роль вибору.

Державний стандарт профільної середньої освіти передбачає не лише вибір профілю навчання, а й години для предметів та інтегрованих курсів за вибором. Причому частка такого вибору зростатиме від 10 до 12 класу. У 10 класі, який визначено як адаптаційний, учень матиме можливість спробувати різні напрями та, за потреби, скоригувати свою освітню траєкторію. 

Для учнів це означає більше свободи у формуванні власного навчального маршруту.

Для ліцеїв — необхідність створити змістовну, різноманітну й конкурентну освітню пропозицію.

А для вчителя — нові професійні можливості.

Адже йдеться вже не тільки про викладання базового предмета. У профільній школі дедалі важливішими ставатимуть авторські, профільні та вибіркові курси, які дадуть змогу поглиблювати предмет, працювати на перетині кількох освітніх галузей, розвивати практичні компетентності учнів і допомагати їм усвідомлено визначатися з майбутньою професійною траєкторією.


Чому про курси за вибором варто думати вже зараз

Типова освітня програма для академічних ліцеїв уже затверджена, а МОН окремо рекомендує закладам, які не беруть участі у пілотуванні, використовувати напрацьовані рішення для завчасної підготовки до масштабування профільної школи у 2027 році. 

Отже, питання «які курси пропонуватиме наш ліцей?» дуже скоро стане цілком практичним.

Вибіркова складова освітньої програми — це не другорядне доповнення до основних предметів. Саме вона дає змогу ліцею формувати власне освітнє обличчя, відповідати на запити учнів, створювати сильні профільні пропозиції та ширше використовувати професійний потенціал педагогів.

Для самого вчителя це також важливий напрям професійного розвитку. Чим раніше педагог ознайомиться з новими курсами, їхнім змістом, методикою, структурою та навчальними матеріалами, тим легше буде згодом включитися в роботу профільного ліцею та планувати власне педагогічне навантаження.

Саме тому чекати весни чи літа 2027 року, коли освітні програми вже потрібно буде фактично формувати, — запізно.

Ознайомлюватися з курсами варто вже сьогодні.


«Генеза» починає знайомство з курсами профільної школи

У жовтні видавництво «Генеза» проводить серію професійних вебінарів, присвячених сучасному змісту профільної освіти, курсам за вибором та методичним рішенням для роботи зі старшокласниками.

Це не просто презентації окремих видань.

Наша мета — дати вчителю можливість побачити логіку курсу, зрозуміти його практичну цінність, познайомитися з авторами та оцінити, наскільки він може бути корисним для учнів і для освітньої програми майбутнього ліцею.


📍 14 жовтня, 16:00
Біологічні основи ландшафтного дизайну: від теорії до реального проєкту

Як перетворити знання з ботаніки та екології рослин на реальний учнівський проєкт?

Під час вебінару говоритимемо про використання біологічних знань у створенні ландшафтних композицій, етапи розроблення учнівського дизайн-проєкту — від аналізу ділянки до добору рослин, а також про профорієнтаційний потенціал курсу.

Це приклад того, як профільна школа може поєднувати академічні знання з практикою, творчістю, екологічним мисленням і знайомством із майбутніми професіями.

Спікерки — Тетяна Хомич та Інна Копка.

Зареєструватися на вебінар «Біологічні основи ландшафтного дизайну»


📍 15 жовтня, 16:00
Практичне правознавство: правова грамотність та захист прав старшокласників

Правознавство у профільній школі може і має виходити за межі запам’ятовування термінів.

На вебінарі йтиметься про аналіз реальних правових ситуацій, кейси з цивільного, трудового та сімейного права, моделювання судових засідань і юридичних консультацій, а також про формування правової культури та активної громадянської позиції старшокласників.

Спікери — Володимир Мирошниченко, Юрій Білай, Сергій Берендєєв та Всеволод Сергієнко.

Зареєструватися на вебінар «Практичне правознавство»


📍 20 жовтня, 16:00
Задачі з параметрами: від базових алгоритмів до високого рівня складності

Задачі з параметрами — одна з тих тем, де учневі недостатньо просто відтворити алгоритм. Тут потрібні дослідницьке мислення, уміння аналізувати умову, бачити різні способи розв’язання та працювати з математичною моделлю.

Під час вебінару Олександр Істер представить авторські підходи до викладання теми «Параметри», аналітичні та графічні методи дослідження рівнянь, а також способи формування логічного й дослідницького мислення старшокласників. 

Зареєструватися на вебінар «Задачі з параметрами»


21 жовтня, 16:00
📍 Історія Криму: методичні акценти викладання та деконструкція міфів

Історія Криму сьогодні потребує особливо виваженого, джерельного та професійного викладання.

У центрі вебінару — інтеграція історії півострова в загальний контекст історії України та Європи, робота з історичними джерелами, картами й архівними матеріалами, а також формування критичного мислення та протидія історичним фальсифікаціям.

Спікери — Юрій Білай, Оксана Савко, Всеволод Сергієнко та Дмитро Ващук. 

Зареєструватися на вебінар «Історія Криму»


📍 22 жовтня, 16:00
Екологічна грамотність та сталий розвиток у шкільному курсі хімії

Як показати старшокласникові, що хімія — це не лише формули та рівняння реакцій, а інструмент розуміння сучасних екологічних проблем?

Поговоримо про прикладний характер хімічних знань, організацію учнівських дослідницьких проєктів із моніторингу довкілля, формування екологічно доцільної поведінки та відповідального ставлення до навколишнього середовища.

Спікери — Ігор Цигвінцев, Тетяна Дабіжук та Ярослав Шаповал. 

Зареєструватися на вебінар «Екологічна грамотність та сталий розвиток»


📍 27 жовтня, 16:00
Soft & Meta Skills: формування готовності старшокласників до майбутнього — від підручників до профільної освіти

Профільна школа — це не тільки поглиблення предметних знань.

Уміння працювати в команді, ухвалювати рішення, проявляти ініціативність, аналізувати власні дії, адаптуватися до змін та розвивати підприємливість стають дедалі важливішою частиною сучасної освіти.

Під час вебінару говоритимемо про розвиток soft skills та meta skills у старшокласників, інтерактивні й тренінгові методики, кейс-метод, підприємливу поведінку, лідерські якості та інструменти самооцінювання надпредметних компетентностей.

Спікери — Ігор Лядський та Оксана Юхимович. 

Зареєструватися на вебінар «Soft & Meta Skills»


📍 29 жовтня, 16:00
Методика розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем у профільній школі

Поглиблена математика потребує не набору розрізнених алгоритмів, а цілісної системи мислення.

Під час вебінару Сергій Панченко та Наталія Черпак зосередяться на систематизації методів розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем — від класичних алгебраїчних перетворень до функціонально-графічних підходів.

Окрема увага — складним та нестандартним завданням і методичним інструментам, які допомагають готувати учнів до серйозних математичних викликів.


Зареєструватися на вебінар “Методика розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем”


Не чекати 2027-го, а готуватися зараз

Профільна старша школа змінює сам підхід до організації навчання.

Ліцей має не просто виконати навчальний план, а запропонувати учням реальний вибір.

А реальний вибір можливий лише тоді, коли за кожним курсом стоять підготовлений педагог, якісна програма, зрозуміла методика та навчальні матеріали, з якими можна працювати системно.

Саме тому «Генеза» починає знайомити педагогів із такими рішеннями вже зараз.

Жовтневий цикл вебінарів — це можливість не чекати моменту, коли вибір доведеться робити терміново, а заздалегідь:

  • побачити зміст майбутніх курсів;

  • познайомитися з авторами та методичними підходами;

  • оцінити потенціал курсу для конкретного ліцею;

  • подумати про власну професійну траєкторію у профільній школі;

  • зрозуміти, які матеріали можуть стати реальною опорою в роботі з 10–12 класами.

Уже сьогодні варто поставити собі запитання: який курс зможу запропонувати своїм учням я?

Адже з 1 вересня 2027 року профільна школа перестане бути експериментом для окремих закладів — і стане щоденною реальністю для академічних ліцеїв України. 

Обирайте тему, яка відповідає вашому предмету й професійним інтересам. Долучайтеся до жовтневих вебінарів «Генези», ставте запитання авторам, знайомтеся з новими курсами та готуйтеся до профільної школи завчасно.

Успіх там, де ми з вами! 💚

bottom of page